很多关系不用风吹,自然就散了
很多关系不用风吹,自然就散了简介:真心总是无人喜,偏偏套路撩人心!爱是一生磨难,不爱是一生遗憾!流年,在等谁的相濡以沫?总是这样,很难过却很难说!要有多坚强,才敢念念不忘!留不住的再拼命拉扯都是...
真心总是无人喜,偏偏套路撩人心!
爱是一生磨难,不爱是一生遗憾!
流年,在等谁的相濡以沫?
总是这样,很难过却很难说!
要有多坚强,才敢念念不忘!
留不住的再拼命拉扯都是多余的!
经常被冷落,偶尔被想起!
你那么孤单却说一个人真好!
孤独的人最喜欢假忙碌!
曾经那么喜欢西,最终还是没有在一起
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。