不念过往,不为未来,珍惜现在
不念过往,不为未来,珍惜现在简介:没有命中注定的结局,只有不够努力的过程。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他...
没有命中注定的结局,只有不够努力的过程。
瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
其实根本就没有什么假如,每个人的人生都不可重新设计。
不念过往,不为未来,珍惜现在。
别管今天如何,起码你还有明天。
了解过去,活在当下,为将来做好准备!
不怕万人阻挡在前方,只怕自己先行投降。
明天的希望,让我们忘记昨天的痛!
每条路都很难走,但是一旦选择了,就一定要走下去。
努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。
请你别悄悄松开你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。
我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。
天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!
你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。
你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。
我的青春还在继续,再多荆棘也要向前奔跑。
不要嘲笑别人的疤,那只是你没有经历过的伤。
忘掉那黎明的黑暗,记住那黎明的曙光。
我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。
用放大镜去看人生,人生则是一场悲剧;而用望远镜去看人生,人生则是一场喜剧。
与其顾虑太多,倒不如放手一搏。
过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。
勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
生气不如争气,抱怨不如改变。
有时候必须自己做自己的英雄。
如果你足够努力,再加上一点点运气,你就会成功。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承?a href="http://lfbanghuakeji.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。