台湾著名主持人小S徐熙娣的经典语录
台湾著名主持人小S徐熙娣的经典语录简介:小S经典减肥语录 每天诵读一遍,给JM们加油打气!瘦1一定要瘦! 做一个精致的女人。减肥关键就是饿,运动是最没用的,最多是辅助。但你想靠运动瘦下来,不可能。我跟...
小S经典减肥语录 每天诵读一遍,给JM们加油打气!瘦1一定要瘦! 做一个精致的女人。
减肥关键就是饿,运动是最没用的,最多是辅助。但你想靠运动瘦下来,不可能。
我跟你说,这是个残酷的社会。你别以为有真本事怎麽着,外表更重要。
女生一定要爱自己。你就记?。?a href="http://lfbanghuakeji.com/tag/pangzi" title="View all posts in 胖子" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">胖子没前(钱)途!你再有本事心地再好,也是只是 个好胖子。
不管年纪,漂亮是必须的。减肥也没有藉口,你能把自己吃肥就一定能瘦下来。30多岁的女性应该比20岁女生更有智慧,你应该知道这个社会对女性多挑剔。必须瘦,不要想太多。
胖子没资格吃!一定要瘦了再说。
你们给我挺住,都别吃。都那麽肥了怎麽还有脸吃!
要瘦一定要付出代价的。怕吃苦的太娇气的就不要开始了。没有好方法,就是忍。不要问我怎麽忍,就是不要去吃!
没人能帮你,只能靠自己。如果你不想我喊你胖子就从现在开始别吃了。喝水吧就,饿就去睡觉。
如果你和我说你不能忍饿问我怎麽办,我只能说那你别减了。
大S是一天一香蕉吃3个星期。所以你看,就是要忍。为什麽别人能你就不可以?
你们要自己加油。要证明给自己和一些傻X看。就算以前是胖子也会有瘦下来变漂亮的一天。
看美女一个个活得更滋润,为啥?美女漂亮自然一呼百余辆车接送,任她挑选。你呐?拖着臃肿的身躯和妄图隐藏肥胖的厚厚大衣挤公交车?还是自己在大冷天只能冒着漂移的危险慢慢开车迟到
其他女人都能瘦下来你为啥不行!你是白痴吗?你天生就该当肥猪吗?
女人不对自己狠心,男人就会对女人狠心
你难道就喜欢别人对你不堪入目的身材指指点点?
就喜欢每天对着肥大的裤子 把自己粗壮的腿塞进去?就喜欢夏天穿个包得死紧的衣服大汗淋漓走在烈日底下?就喜欢身边的脸很丑但很瘦的女人穿着你穿不进的美衣?
体重3位数的女人没有未来! 只有对自己狠一点!
不瘦下来不准买新衣服! 不瘦下来不准再做头发! 你就一直做一个穿过气衣服的土的掉渣的死胖子吧!
控制不住嘴巴的人就别闹腾着减肥!这不是纯恶心人吗!活该!死胖子!活该你这种人就只能对着那些XS的美衣流泪!夏天要到了!你那象腿就别自讨没趣地穿裙子了!你就不怕有人在背后悄悄惊叹你的勇气么!
我比你瘦!比你努力!你活该这么丑!
吃?你有资格吃么?有脸吃么?不觉得自己恶心么?还想不想要脸乐?还想不想让内些看扁你的人大吃一惊?
瘦了一点有什么用啊,才不要听别人虚情假意的说,你好像瘦了一点。听就要听别人说,哇??!你好美哦?。?! 那样才是美得冒泡。。。。
想减肥就别他妈给自己找借口 少墨迹 果断点会死?
要瘦就得付出代价 受不了就继续在胖子行列混
反正世界上胖子这么多 也不差你
爱吃的女人?。。。?! 死肥婆?。?!
一个人连自己食欲都控制不住,还跟牲口有什么区别?
要么瘦!要么死!
照相不敢咧嘴笑是吧!裤子不敢穿浅色的是吧!这就是胖子最大的悲哀??!
当你对美好身材的渴望远远大于你对食物的渴望,你就可以成功减肥。减不下来那是因为你对美丽的渴望还不够强烈。
一个女人如果连自己的体重都控制不了,何以掌控自己的人生!
其实在你想放弃的那个瞬间,告诉自己再坚持一下再坚持一下,也就过去了。
小S徐熙娣的经典语录
1.我觉得漂不漂亮对我来说真的不是那么重要。
2.19岁以前我是没什么羞耻心的。
3.我是个超想谈恋爱的女人,超想,超想。
4.我这个人最恨的事情就是生活里毫无幽默感。
5.我从来没有后悔以前做过的一切。
6.有的时候我实在搞不清楚,我到底是乐观还是在逃避现实!管他呢,反正快乐就好!
7. 熙娣说到小时候遇到暴露狂的经历
康:你这种色魔会尖叫逃走?
熙:不然我应该怎么样?说“来,我来帮你!”
康:如果是金城武呢?
熙:(为难地大吐一口气)我会说“你有必要这样自己来吗?”
8. 康:你眼睛比蔡依林小唉?
熙:对啊,我眼睛是比Jolin小……
康:那怎么办?
熙:……但是我的胸部比她大!
9.(周杰伦与小S演对打戏) 周杰伦:放马过来?。?! 小S:哈!哈哈??!哈哈哈~~~我没有马!(全场闪翻,小S继续演)我要自己过来!(人倒一片-_-#)
10. 此期《康熙来了》嘉宾是小S姐姐大S
大S:我想说累的工作要我来做就好,她(徐熙娣)做轻松钱又好赚的就好
蔡:你都没想你姐会讲这样的话吧!
小S:刚刚听到时想,是不是鬼上身!
蔡:那你可以骂她(大S)丑??!
小S:就,你骂丑自己没有立足点啊(无奈)!
小S:她很喜欢称自己为老娘,常常老娘怎样怎样....。。
大S:在家我们姐妹常以老娘相称,这是我妈就跳出来:“你们两小孩欠揍,把老娘放那边!”
11.当聊到嫁给有钱人
康:有钱人,但是有耳毛怎么办?
熙:(倒抽一口气)perfect world gold没关系,我帮他修剪…(还是不放心)是长者还是…
康:长者,很有钱???!
熙:(再抽一口气,非常为难的)寿命是不是快结束了?
12.嘉宾:刘若英
康永:刘若英得过金钟奖最佳女主角,女主角哦,知道什么叫女主角吗?
S:什么东西???我字典里面只有女配角?女配角不是最重要的吗?
13.蔡康永:“你觉得婴儿很难弄,是不是?”
小S:“对啊,那么软。随便一弄就……死掉了?!?/p>
14.“如果说我现在变成主流,我想不是因为我不另类,而是大家变正常了?!?/p>
小S说,自己的嘴巴向来如显示器一般直白,从储存器中读出什么就说什么,管他另类不另类。
15.“一直以来,我都觉得‘疯的是别人’,有些人明明很作,大家碍着面子要说她可爱……就像一碗面汤里明明是蟑螂,偏要说成油葱?!?/p>
16.“我以前很排斥结婚、生小孩,听到就觉得‘哎哟,拜托,干吗想不开!’现在想想却觉得‘其实OK耶’。因为生活如果按原来的轨道维持下去,也是大同小异,就这样了吧,工作、出街、谈恋爱……不如尝试一下不同的人生!”
《小S怀孕日记》成了如今不少准妈妈的心理读物,和徐熙娣差不多岁数的70年代末女生,很多正处于“生与不生”的思想斗争中。小S用《牙套日记》告诉大家勇敢改变外貌后,又继续鼓励女孩子们“带球走也很美丽”。
17.“我对那个改变和未知充满了好奇,比如说,我很好奇,为什么做妈的会那么爱那么爱一个小孩?像我的心一直分给很多人———家人、姐妹、丈夫之类的,没办法只爱一个人,所以我很想知道,很想体会爱小孩爱到那样程度,究竟是一种什么感觉?!?/p>
生完女儿,小S就恨不得咬舌头,把怀孕时候说的这句话收回。那种对自己小孩的独占欲,被本来就情绪外露的小S放大到极限,“就连女儿叫大S‘妈’也很让我妒忌”。
18.
康:齐豫念的是台大人类学系。是在干嘛的?
熙:(一脸不确定)探讨人类如何进化的吗?
齐:诶,答对了。
熙:(兴奋)真的假的?
齐:答对一半。
熙:(继续一脸不确定)还有人类接下来的发展吗?
齐:对。http://www.88dus.cn/
熙:(大喘气,难以置信)???!
康:怎么样?你觉得很好念吗?
熙:不是,要是我就不会念~~
19.
说到可米小子的网站和F4及5566一样多
康:我想这数字误会很大。
熙:(一脸无辜) 所以你觉得F4和5566比可米小子红很多,是不是?
康:(OS:你…这个…)这是常识吧,徐熙娣!
熙:(幸灾乐祸)我可没说,我常跟他们碰面。他们常上娱乐百分百
康:做些什么?
熙:就是…嘘寒问暖,玩玩游戏啊。像你们真情指数,可能比较不会碰面,所以你可以讲心里的话,没关系
康:真情指数如果有一天要访问可米小子的话,我想那个节目也到要告别的时候吧
20.
熙:有一次,我和大S主持金城武的记者会,他就进来化妆间。我跟你讲尿就差点喷出来
康永差点从椅子上跌下来
熙:真的,你就没有看过这么帅的一个男人。即使你平时也没有特别喜欢他,可是你看到他的脸,就觉得OK,可以跟他上床。
康:你看到喜欢的男生会喷尿???
熙:就几乎震收购平台惊到想说有一点松弛
…
康:你会去银行领金城武的精子,未婚生子吗?
熙:…当然是用肉体接触比较好吧。
康:反正你就是热爱性行为就是了。
熙:(OS:???????!)(吓到)我觉得你讲话好直接哦!
说到来宾生完孩子身材完全没走样
熙:(激动+手舞足蹈)你也太幸运了吧!(气得咧)那你孩子排出来之后……
21.
康:我朋友每次带特殊年份的酒来给我喝,然后我就“啊,好苦哦!”然后他们就说,好啦,给他来一杯1975年的可口可乐好了。
熙:我最喜欢喝1998年的牛奶!
小s学打棒球
来宾:膝盖稍微微弯,屁股往下坐,不要前弯,要挺胸,让胸部…
康:她(指小s)不是故意往前弯的。
熙:(自信满满)诶,对,you know…
来宾:(很捧场)前凸后翘嘛!
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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。