激励：人生要滚烂泥巴

激励：人生要滚烂泥巴简介：侗族人有一种独特的成年仪式：一个人有三个生日要滚烂泥巴，即：五岁，十岁，十五岁。他们有句俗语：从母亲那里学到善良，从父亲那里学到勤劳，从祖父那里学到耐性。五岁的...

侗族人有一种独特的成年仪式：一个人有三个生日要滚烂泥巴，即：五岁，十岁，十五岁。

他们有句俗语：从母亲那里学到善良，从父亲那里学到勤劳，从祖父那里学到耐性。

五岁的人，就要脱离母亲的怀抱，开始跟着父亲学习劳动。

母亲把孩子领到田边，由父亲在田坎那边接着；到了十岁，父亲把他领到田边，由祖父在田坎那边接着（没有祖父则请寨子里德高望重的老人）。意思是孩子初步养成了劳动的习惯，下一步要向祖父学习并锻炼意志，培养耐性了。

到了十五岁，则由祖父把他带到田边，对面田坎没人接，从这时起，意味着你长大成人了，需要自己去体会人间的艰辛。 是侗族人作践自己的孩子吗？

有句话说：靠吃别人的饭过日子，就会饿一辈子。而现实中的有些年轻人，他们在家靠父母，工作靠单位，稍有挫折便一蹶不振。

侗族人的孩子，母亲呵护过，父亲教导过，祖父启示过，然而这烂泥巴只能由自己来滚，对面田坎上没人接。

做侗族人的孩子是幸福的。

滚一身烂泥巴，勇于独步人生，这是现代初涉人世者必须具备的心理素质。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承┬睦碚习?，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。